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Mensajes - versus

en: 21 de Septiembre de 2018, 22:51:18 1 SALÓN DE TE / ¿Qué os parece...? / Re:1500 metros, ¿qué os parece?

1500 es un muy buen juego y transmite bien la sensación de de una carrera, yo solo lo he jugado dos partidas y la carrera de 800... El Flamme rouge es mas rápido, para mi mas divertido, pero 1500 está muy bien es mas sesudo... Los juegos de carreras dependen mucho del grupo, ambos merecen la pena.
Ppr cierto 1500 se puede jugar perfectamente con 2 y 3 jugadores, lleva una muy buena IA con jugadores robots, de hecho en una carrera de 5 uno de esos robots quedó tercero.

en: 24 de Agosto de 2018, 19:30:15 2 SALÓN DE TE / ¿Qué os parece...? / Re:1500 metros, ¿qué os parece?

A mi me gustan mucho los juegos deportivos y especialmente los de carreras y este creo que tanto en sensación de realidad como en estrategia está muy logrado, con la ventaja de poder jugarse rápido y con setup sencillo. Te lo recomiendo.

en: 24 de Agosto de 2018, 15:49:43 3 SALÓN DE TE / ¿Qué os parece...? / 1500 metros, ¿qué os parece?

Pues eso, busco opiniones de gente que lo haya jugado. Me he mirado los tutoriales y tiene buena pinta, pero también he leído opiniones de gente que dice que la mecánica le saca del juego, que es muy frío y que con menos de cinco o seis no mola.
Qué decís? Mejor que flamme rouge o similares ?

en: 26 de Junio de 2018, 22:27:19 4 KIOSKO / Recomendados / Re:Flamme rouge o 1500m

Decidido, cojere el 1500m.
 Gracias

en: 26 de Junio de 2018, 21:53:24 5 KIOSKO / Recomendados / Re:Flamme rouge o 1500m

Los dos juegos tiene un peso similar. Ambos son perfectamente compatibles en una ludoteca. Si tienes que elegir uno de ellos, te diría que elijas el que su temática te atraiga más.

Otro detalle quizás a tener en cuenta es que el Flamme es para 4 jugadores máximo (6 con la expansión, que te recomiendo también), y el 1500 tiene un rango mayor de jugadores.

en: 26 de Junio de 2018, 18:16:29 6 KIOSKO / Recomendados / Re:Flamme rouge o 1500m

Yo te recomendaría Leader si quieres el tema de ciclistas. Pero entre los dos que dices quizás me quedaría más con el 1.500 mts. lo veo más estratégico.

en: 27 de Diciembre de 2017, 10:11:20 7 LUDOTECA / Variantes / Re:BASKETBALL age (variantes)

Muy agradecido con las nuevas reglas, así da gusto.

en: 13 de Febrero de 2015, 11:16:29 9 SALÓN DE TE / De jugón a jugón / Re:El ajedrez si, y el resto... que?

Perdondad, pero desde mi punto de vista, aunque sí tengais idea de lo que estais diciendo, no la teneis sobre lo que estais hablando.

¿El ajedrez es un buen juego para incluirlo en un currículo escolar? Pues es tan bueno como cualquier otro, depende del currículo, de lo que se quiera enseñar, del enfoque que se le de, de... de muchas cosas. ¿Hay juegos mejores para utilizarlo como herramienta educativa? Pues seguramente, de nuevo depende del objetivo que se busque y de la metodología. Los valores que enseña el ajedrez dependen del docente, no del juego.

¿Asignatura obligatoria? En un colegio de primaria, no hay optativas, todas son obligatorias. No acepto 'religión y la otra' como ejemplo de optativa por dos motivos: la religión es un tema muy aparte de lo que debe estar en un colegio, y por que la otra es inexistente. Ajedrez no será una asignatura. No lo va a impartir un maestro de ajedrez; lo hará un diplomado en magisterio, que igual ha aprendido a jugarlo el verano previo en un curso de formación para profesores. Actualmente lo imparte, al menos lo que conozco, el profesor de educación física en una de sus horas semanales. Para algo es un deporte, ¿no?

¿Evaluacion según ELO? ¿Estamos tontos o qué? ¿Se va a preocupar el profesor de establecer un ELO? ¿Conoceis el funcionamiento de alguna escuela de ajedrez? empiezan haciendo y resolviendo problemas sencillos, de posiciones, de movimientos, de situaciones; parece más un pasatiempo que un ajedrez. Evaluarán capacidades de resolver eso, y no según un sistema de competición. Vamos, lo mismo que evaluan otras asignaturas. ¿O la asignatura de inglés se evalua según una conversación entre dos alumnos y el que gane en un debate dialéctico aprueba y el otro suspende?

Pandemic y TimeLine: si nos quedamos solo en el juego técnicamente, es que hemos aprendido poco del uso de estos productos como herramientas didácticas; por ejemplo, con TimeLine, al extraer varias cartas con 'objetos'; se puede establecer un debate muy interesante sobre los errores a la hora de establecer las fechas por orden cronológico, esclarecer por qué unos inventos no podrían ser en tal fecha (por requerir otro invento previo, por contexto social, etc..) y realizar 'investigaciones' sobre esos hechos y determinar cuales estaban relacionados, y cómo, y cuales no. Hay materia para rato... ¿saber la fecha exacta? Eso lo dejo para los jugones de verdad.

¿Aperturas? ¿En matemáticas, en el colegio de primaria, enseñan a hacer derivadas? Se os ha ido la cebeza por no saber leer una noticia: la noticia es que desde las instituciones vana promover el ajedrez en los colegios. Ni siquiera ellos saben como lo van a articular, por mucho en una nota de prensa digan que sí. Ejemplo de noticias versus realidad: la semana pasada en la radio, en Extremadura, una Directora General dijo que en junio van a salir las oposiciones. En realidad la convocatoria salió hace 2 años, en mayo hay elecciones autonómicas. Lo que pasará en junio, más o menos, es que se publicará el listado de admitidos para que los no admitidos subsanen errores en las solicitudes; o quizá lo que se publique sea el listado de los tribunales; y ya está, pero no las fechas de los exámenes, que es lo que los opositores llevan dos años esperando. Hay que saber interpretar las noticias.

En general yo veo que van a tratar al ajedrez como si fuera algo similar a 'plástica' y la nota, según el profesor, se incluirá en la de educación física, solo en el caso de que el profesor quiera hacerlo, si no, la ignora.

¿AP? ¿Habeis visto jugar a niños que están aprendiendo? Los hay que no saben que mover y no tiene AP por que mueven cualquier cosa; los hay que no tienen AP por que ya saben que tienen que mover. Los que realmente tienen AP, lo tienen en la vida, es su forma de ser: muy indecisos, o los que buscan la seguridad extrema. Cuando ya van sabiendo, el AP se reduce. Cuando se llega a un nivel 'alto' vuelve a aparecer. ¿Cuando termina el tiempo de pensar la jugada y empieza el AP? ¿Cuando ocurre eso en otros juegos? Reloj, en las partidas de verdad sí, en el parendizaje no, en cualquier juego. Como en la vida.

Personalmente, hoy por hoy, prefiero el Go al ajedrez. El ajedrez tiene 6 tipos de piezas, el go solo 1. El ajedrez tiene bastentes excepciones (enroque, comer al paso, salida de peon, bueno, todo en el peón son excepciones), el go solo el 'ko' y la captura por suicicio. El go tiene variante de tablero pequeño para aprendizaje; es más sencillo de reglas. Más duro de dominar.

No tengo claro si mi capacidad de negociar y ceder viene dada por el Bohnanza o por el Ajedrez. En el bohnanza negocio directamente con un humano; en el Ajedrez lo hago mediante una abstracción de situaciones, piezas y colocación.

Me parece a mi que el gobierno no ha pensado en este juego los aspectos como el copyright; si fuera por eso, hubiera buscado uno en el que se tuviera que pagar derechos de autor por medio de alguna empresa, mediante concurso público, que luego derivase en un pago a alguna gestora de derechos, y previo 'sobre' de quien hiciera falta.

¿Realmente creeis que 'jugar al ajedrez en el colegio' es malo? Otra cosa es que por el camino se caigan otras cosas que también son buenas, pero entonces, ¿cual es el tema de este hilo?

en: 02 de Diciembre de 2011, 14:54:33 10 SALÓN DE TE / De jugón a jugón / Re: Precio juegos de 2a mano

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