Por lo menos un +5 para Simónides y como siempre a Austercita. Que grandes
No.El profesorado, harto y frustrado de que no se valore su trabajo, de ser siempre los malos de la película y de tener que trabajar sin medios suficientes ha bajado los brazos y a tragar con lo que venga. Lo que en principio es un trabajo vocacional lo han convertido en un trabajo de funcionario, que acabas tu jornada y adiós muy buenas. Pero es que no hay para menos. Te daré un ejemplo de lo que las "mentes pensantes" de la Generalitat de Catalunya aplicaron hace dos años.Como detectaron que el nivel de los centros públicos y de su alumnado estaba MUY por denajo de lo deseable y los suspensos eran la norma general (suspensos inútiles, pues se pasa de curso igualemente), la GC calculó la media de suspensos por alumno y asignatura de cada centro. Cuadno hubieron hecho el cálculo pasaron una circular a cada centro informando de dicha cifra y (no te lo pierdas) ofreciendo 100 € más de sueldo al mes a los profesores de los centros que, en el plazo de un sólo curso, fueran capaces de disminuir la cifra de suspensos en un punto por persona y asignatura. Huelga decir que TODOS los centros públicos de Catalunya lo consiguieron, porque se limitaron a aprobar a más alumnos, que no a formarlos más. Total, formarlos ¿con qué medios?Y totalmente de acuerdo contigo en lo de los profesores que te marcan. Yo tuve la suerte de tener a profesores muy buenos, uno de los cuales era un auténtico fuera de serie con el que podías hablar absolutamente de cualquier tema porque era un pozo insondable de cultura y sabiduría (tres licenciaturas, una en Salamanca y dos por la Sorbona de Paris). Pero por desgracia son los menos.
Iba a hacer un juego de palabras sobre vocación y equivocación, pero luego me salen las cosas amarguitas y no, no, no.Yo siempre les digo a mis amigos, a los que aprecio, que se hagan profesores, sea del nivel que sea. Acceder a una plaza es bien facil, los profesores viven fenomenal, tienen 3 meses de vacaciones, sueldazos de vértigo, en algunos niveles no tienen que dar más que clase tres días en semana, en otros no tienen que saber nada porque total, están enseñando a niños y el nivel es bien bajo, y nunca se llevan problemas personales (ni profesionales) a casa. Y eso del estrés y el burn-out (burnau, le dicen los modernos) ni se conoce. Vaya, pues sí ha quedado un poco amarguito, ahora que lo releo...
¿¿¿Dónde es bien fácil acceder a una plaza??? Porque llevo ya casi 4 años tragando hiel intentando entrar en el bolsín de interinos, y ahora ¡¡por fín!! estoy incluido. Y es que hay cosas en las que Pérez Reverte tiene muchísima razón, y una de ellas es la pérdida de las competencias en Educación por parte del Estado, ahora tenemos 17 planes educativos de mierda, y supongo que es lo que nos merecemos. Cada comunidad pide unos requisitos para acceder al profesorado, se prima el dominio de lenguas localistas y rústicas sobre másters, doctorados y otra formación.... en fin...
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