Zaratrusto.....Deinos estrenara su EFII con el nuevo dueño del juego   No me lo quites!!! Jajajaja


Respecto al tema del post, empece en esto de los wargames hace ahora un año justo, con la compra del CC:E, gracias a las grandisimas reseñas que pululan por aquí...fue le primero...y leí el manual, luego jugue un par de partidas por vassal, de aprendizaje, y me lancé a enseñarselo a mis amigos! La verdad que el resultado fue inmejorable...dos de ellos me han seguido en mi progresión wargamera...y de momento le hemos dado caña al HIS, al Hammer of Scots, mucho al CC:E y algo al CC:M...en la recamra tengo pendientes el Paths of Glory (A mi se me atraganta este manual...)y el FAB: The Bulge (NO me he puesto a fondo la verdad...) A las Barricas tambien lo tengo, pero ese tendrá que esperar algo mas...

Esperando a recoger el Eastfront II de Deinos, y en el P500 del Hellenes...En el punto de mira varios...entre ellos el De la Guerra Civil de MMP, y el nuevo dle autor del HIS...

Creo que doy el perfil de wargamero novato...podeis utilizarme de cobaya...  

Salud!

PD. Del Fields of Fire mejor no hablamos...

Hago acto de presencia, aunque sea nulo y escaso...

Estoy currando y por las tardes liadisimo, asi que no tengo tiempo de nada...

4 en el #5
4 en el #6
4 en el #7

Turno de Blake

Cambio Transgenicos SI, por Reforma Industrial NO

Uso mi carta para subir votos!

Podeis pensar, decir o hacer lo que querais, no me he puesto en contacto con Manub ni nada por el estilo, y mucho menos soy el traidor haya vosotros, mi escasa participación se debe a que mañana y tarde no estoy mucho por casa...pero bueno verlo como querais, mañana tarde espero poder leer, y empezar a sacar algo en claro...

A reverte solo le falta entrar en la SGAE, que de RAE ya es 

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Austercita, si mi mensaje anterior te ha sabido mal, diculpa, se que no es facil llegar a ser profesor.

Cita de: Rick Blaine en 01 de Julio de 2009, 16:57:48
No.

El profesorado, harto y frustrado de que no se valore su trabajo, de ser siempre los malos de la película y de tener que trabajar sin medios suficientes ha bajado los brazos y a tragar con lo que venga. Lo que en principio es un trabajo vocacional lo han convertido en un trabajo de funcionario, que acabas tu jornada y adiós muy buenas. Pero es que no hay para menos. Te daré un ejemplo de lo que las "mentes pensantes" de la Generalitat de Catalunya aplicaron hace dos años.

Como detectaron que el nivel de los centros públicos y de su alumnado estaba MUY por denajo de lo deseable y los suspensos eran la norma general (suspensos inútiles, pues se pasa de curso igualemente), la GC calculó la media de suspensos por alumno y asignatura de cada centro. Cuadno hubieron hecho el cálculo pasaron una circular a cada centro informando de dicha cifra y (no te lo pierdas) ofreciendo 100 â,¬ más de sueldo al mes a los profesores de los centros que, en el plazo de un sólo curso, fueran capaces de disminuir la cifra de suspensos en un punto por persona y asignatura.

Huelga decir que TODOS los centros públicos de Catalunya lo consiguieron, porque se limitaron a aprobar a más alumnos, que no a formarlos más. Total, formarlos ¿con qué medios?

Y totalmente de acuerdo contigo en lo de los profesores que te marcan. Yo tuve la suerte de tener a profesores muy buenos, uno de los cuales era un auténtico fuera de serie con el que podías hablar absolutamente de cualquier tema porque era un pozo insondable de cultura y sabiduría (tres licenciaturas, una en Salamanca y dos por la Sorbona de Paris). Pero por desgracia son los menos.

Rick, al profesor bueno se le valora su trabajo siempre, pero el problema es que a día de hoy, y tu lo veras  mejor que yo, la mayoría de estudiantes que quieren ser profesores, lo hacen por la calidad de vida, que tiene estos, no por vocación, y si hay alguna profesión que requiera vocación es la de ser profesor, ya que estas formando a las generaciones venideras, y de alguna manera siempre influyes a alguien.
Y lo que digo de que se acomodan en su puesto, lo digo porque lo veo cada día que voy a la Universidad, aquí en Zaragoza, este año me ha dado clase un señor de unos 60 años, no estaba enfermo ni nada por el estilo, pero el hombre estaba mayor, y tenía sus perdidas de memoria y tal, se le olvidaban cosas en mitad de explicaciones...Ir un día la despacho hablar algo, volver al día siguiente y tener que volver a empezar de nuevo, porque no se acuerda...

Muy de acuerdo con tu opinion Rick, pero creo que te falta un detalle, y es que el profesorado (hablo desde mi experiencia personal) esta algo obsoleto, me explico, en mi instituto, aqui en Zaragoza, el profesorado tenía una media de 55 para arriba, a día de hoy no queda ninguno, pero la media esta en 45 y subiendo...con estas edades, imaginate que tipo de enseñanza hacían, algo muy coñazo, era aburrido.
Eso sí, aquellos alumnos que hemos tenido alguna inquietud, siempre hemos tenido profesores, que nos han echado una mano, y han ayudado a canalizar estas inquietudes. En mi caso personal, solo 2 profesores a lo largo de 7 años de instituto, supieron hacerme "cambiar" algo.

El profesorado por termino medio se acomoda en su puesto, y es muy dificil hacerle cambiar.

Lo Había leido y tenía ganas de ponerlo....soy de la generación que empezo con la Logse, y la he sufrido todo este tiempo...en fin...espero que alguien sea capaz de sacar una sonrisa cmo me paso a mí...

Salud!

PERMITIDME TUTEAROS, IMBÉCILES

Cuadrilla de golfos apandadores, unos y otros. Refraneros casticistas analfabetos de la derecha. Demagogos iletrados de la izquierda.Presidente de este Gobierno. Ex presidente del otro. Jefe de la patética oposición. Secretarios generales de partidos nacionales o de partidos autonómicos. Ministros y ex ministros -aquí matizaré ministros y ministras- de Educación y Cultura. Consejeros varios. Etcétera. No quiero que acabe el mes sin mentaros -el tuteo es deliberado- a la madre. Y me refiero a la madre de todos cuantos habéis tenido en vuestras manos infames la enseñanza pública en los últimos veinte o treinta años. De cuantos hacéis posible que este autocomplaciente país de mierda sea un país de más mierda todavía. De vosotros, torpes irresponsables, que extirpasteis de las aulas el latín, el griego, la Historia, la Literatura, la Geografía, el análisis inteligente, la capacidad de leer y por tanto de comprender el mundo, ciencias incluidas. De quienes, por incompetencia y desvergüenza, sois culpables de que España figure entre los países más incultos de Europa, nuestros jóvenes carezcan de comprensión lectora, los colegios privados se distancien cada vez más de los públicos en calidad de enseñanza, y los alumnos estén por debajo de la media en todas las materias evaluadas.

Pero lo peor no es eso. Lo que me hace hervir la sangre es vuestra arrogante impunidad, vuestra ausencia de autocrítica y vuestra cateta contumacia.

Aquí, como de costumbre, nadie asume la culpa de nada. Hace menos de un mes, al publicarse los desoladores datos del informe Pisa 2006, a los meapilas del Pepé les faltó tiempo para echar la culpa de todo a la Logse de Maravall y Solana â€"que, es cierto, deberían ser ahorcados tras un juicio de Nuremberg culturalâ€", pasando por alto que durante dos legislaturas, o sea, ocho años de posterior gobierno, el amigo Ansar y sus secuaces se estuvieron tocando literalmente la flor en materia de Educación, destrozando la enseñanza pública en beneficio de la privada y permitiendo, a cambio de pasteleo electoral, que cada cacique de pueblo hiciera su negocio en diecisiete sistemas educativos distintos, ajenos unos a otros, con efectos devastadores en el País Vasco y Cataluña.

Y en cuanto al Pesoe que ahora nos conduce a la Arcadia feliz, ahí están las reacciones oficiales, con una consejera de Educación de la Junta de Andalucía, por ejemplo, que tras veinte años de gobierno ininterrumpido en su feudo, donde la cultura roza el subdesarrollo, tiene la desfachatez de cargarle el muerto al «retraso histórico».

O una ministra de Educación, la señora Cabrera, capaz de afirmar impávida que los datos están fuera de contexto, que los alumnos españoles funcionan de maravilla, que «el sistema educativo español no sólo lo hace bien, sino que lo hace muy bien» y que éste no ha fracasado porque «es capaz de responder a los retos que tiene la sociedad», entre ellos el de que «los jóvenes tienen su propio lenguaje: el chat y el sms». Con dos cojones.

Pero lo mejor ha sido lo tuyo, presidente â€"recuérdame que te lo comente la próxima vez que vayas a hacerte una foto a la Real Academia Españolaâ€". Deslumbrante, lo juro, eso de que «lo que más determina la educación de cada generación es la educación de sus padres», aunque tampoco estuvo mal lo de «hemos tenido muchas generaciones en España con un bajo rendimiento educativo, fruto del país que tenemos».

Dicho de otro modo, lumbrera: que después de dos mil años de Hispania grecorromana, de Quintiliano a Miguel Delibes pasando por Cervantes, Quevedo, Galdós, Clarín o Machado, la gente buena, la culta, la preparada, la que por fin va a sacar a España del hoyo, vendrá en los próximos años, al fin, gracias a futuros padres felizmente formados por tus ministros y ministras, tus Loes, tus educaciones para la ciudadanía, tu género y génera, tus pedagogos cantamañanas, tu falta de autoridad en las aulas, tu igualitarismo escolar en la mediocridad y falta de incentivo al esfuerzo, tus universitarios apáticos y tus alumnos de cuatro suspensos y tira p'alante.

Pues la culpa de que ahora la cosa ande chunga, la causa de tanto disparate, descoordinación, confusión y agrafía, no la tenéis los políticos culturalmente planos. Niet.

La tiene el bajo rendimiento educativo de Ortega y Gasset, Unamuno, Cajal, Menéndez Pidal, Manuel Seco, Julián Marías o Gregorio Salvador, o el de la gente que estudió bajo el franquismo: Juan Marsé, Muñoz Molina, Carmen Iglesias, José Manuel Sánchez Ron, Ignacio Bosque, Margarita Salas, Luis Mateo Díez, Álvaro Pombo, Francisco Rico y algunos otros analfabetos, padres o no, entre los que generacionalmente me incluyo.

Qué miedo me dais algunos, rediós. En serio. Cuánto más peligro tiene un imbécil que un malvado.

Pásalo, merece la pena que sea difundido

Acabo de terminar de comer, tras empezar por la mañana el curro de Verano y madre mía!

Deinos[/font] parece que es el malote...o sería el bueno...no lo tengo claro...

Cita de: des06 en 30 de Junio de 2009, 12:42:18
La complejidad del juego creo que viene dada por las reglas de construcción [...] yo tardé mucho tiempo en coger los tiempos de juego, de hecho veía las puntuaciones que hacían nuestros compis catalanes en su torneo y no me lo podía explicar ... me faltaban partidas, sólo eso

Para mí es el juego 10 ¿se nota?

Suscribo todo lo dicho por Des!
Un juegazo!

Se descartan los que usa, y conserva aquellos que van en la mochila...

iJuka, de que pelicula hablais de que es Disney total?