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Mensajes - Lopez de la Osa

#1486
Cita de: Wkr en 21 de Marzo de 2016, 09:13:06
Es más acabo de recordar que la CNC ya actuó contra la editorial española que en 2011 distribuía mtg en España por observar indicios racionales de infracción de la Ley de Defensa de la Competencia, al no permitir la venta de material sellado obtenido por otros cauces legales. Lo que desconozco es cómo termino la cosa. ¿Alguien tiene info? Curiosidad malsana. ¿Hubo multa? ¿se sobreseyó?

Entonces, ¿qué pasa con el juego ese de dados que es un dado-biulding de superhéroes que una entidad tiene los derechos de distribución en Europa, y otra la tiene en 'español para Ámérica'?

Off-topicazo 100%
#1487
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
14 de Marzo de 2016, 09:58:32
Citar
Quien recauda y distribuye los recursos de Cataluña hoy en día es el Estado español, ni los catalanes, ni los españoles.

2017, Cataluña independiente, ¿quien distribuirá los recursos de Cataluña, el Estado Catalán o los catalanes? ¿Cuánto influirá en esa decisión la Unión Europea?

Que no es una cuestión de recursos o de riqueza o de idioma; que es una cuestión de querer y de sentimientos. Lo demás son escusas, argumentos y opiniones.
#1488
Cita de: Rorscharch en 10 de Marzo de 2016, 08:49:55
Lopez de la Osa,

Como plantearias el tema de la masturbacion de tu niño de 9-10 años? Estoy interesado en tu opinion.

Saludos.

Pues en primer lugar, no lo plantearía como un 'problema'.

En segundo lugar supongo que dependerá mucho del momento o contexto; me explico, no es lo mismo que él me pregunte: 'papá, ¿qué es la masturbación?', a que mi mujer me diga 'he pillado al niño tocándose, habla con él'.

Si estamos más cerca del primero que del segundo caso, pues se lo explicaría, primero desde un punto de vista biológico y luego desde el punto de vista como parte de la sexualidad.

Si estamos más cerca del segundo caso que del primero, le preguntaría por sus sensaciones, su opinión, y según como transcurra la conversación ya iría trasladándola al terreno de la sexualidad.

Esa es mi opinión. Posiblemente la opinión de mi mujer es más parecida a la tuya. Sin embargo, cabrearse por enterarte de algo que ya sabes que él hace, y no por el hecho en sí de hacerlo, yo personalmente no termino de verlo claro.
#1489
Finales de los 80's: D&D caja roja y sucesivos
Principio de los 90's: MERP + Rolemaster
Finales de los 90's: decae, pero da tiempo a probar Vampiro, Aquelarre, Llamada de Chutlu y Ciberpunk

Parón para dedicarme a los juegos de mesa.

Desde 2015: Star Wars: Al Filo del Imperio + La Era de la Rebelión + (esperando publicación) Fuerza y Destino.
#1490
Puertas abiertas. La habitación donde tu hijo duerme, no es 'su' habitación; solo es 'la habitación donde el duerme'.

CitarLe dejaría muy claro de que me cabreo no por lo que hace sino por enterarme de lo que hace

Creo que con eso le estas incitando otro tipo de conducta.

La 'charla', desde mi punto de vista, no consiste en soltarle la parrafada de diez minutos; consiste (así lo entiendo yo) en el día a día. Ejemplo: Preguntad a un niño de 5 años si sabe que es la 'ley de la gravedad'; lo normal es que no sepa explicarlo (si tu le dices que es que las cosas se caen, te dirá que sí; pero sin entender el concepto no saber el nombre ni poder explicarlo el). Sin embargo si desde los 2 años (aproximadamente cuando empieza a entender las cosas) cada vez que se cae algo algo al suelo le dices que eso es la ley de la gravedad y se lo explicas, cuando tenga los 5 se planteará otras cuestiones de la física-astronómica. Pues lo mismo con el sexo, o con cualquier otro tema como el uso de las palabrotas, racismo o lo que se te ocurra.

¿Por qué los niños que dejan de comer purés cuando ya tienen la dentición completa, si a los 7 u 8 años le das un puré, te van a decir que te lo comas tú y les crea esa 'sensación' (del tipo que sea)? Porque han dejado de sentir el puré como algo normal, de su dia a dia.

Y ahora viene el factor que es más difícil de controlar: el colegio; doy por echo que el profesorado tendrá un enfoque adecuado y en la asignatura de 'ciencias' la transmisión de contenidos será correcta; sin embargo está la influencia del resto de compañeros.
#1491
No me queda claro si 'curiosidad por la fisionomia femenina y el uso de ciertas partes de nuestro cuerpo' es un eufemismo de 'guarradas'.

Si el niño tiene 'curiosidad por la fisionomia femenina y el uso de ciertas partes de nuestro cuerpo', en mi opinión lo mejor es que le ayudes a satisfacer esa necesidad de saber, más que nada para que lo entienda como algo normal y natural, que en definitiva es lo que es.

Mis hijos ven ciertos youtubers, pero lo hacen en la misma habitación en la que yo pinto las 'minis'; cuando oigo que un youtuber se pasa con el vocabulario, les pido que cambien a otro y les explico el porqué.

Y esto enlaza con... si tu hijo lo que busca directamente es 'guarradas', en mi opinión el primer filtro parental eres tu. Espera... no te culpo; me explico: si sabes que tu hijo busca eso, házselo saber; no tiene por qué ser una 'charla que de un soponcio por la verguenza'; explícale lo que está pasando, lo que no te gusta, y las consecuencias de seguir con eso respecto al uso de la tablet (restringirsela si hace falta), y que solo la use si hay otras personas con él en la misma habitación.
#1492
Sí, y todavía sigo dándole, principalmente en mesa, como siempre.
#1493
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
04 de Marzo de 2016, 14:02:59
Cita de: Rorscharch en 04 de Marzo de 2016, 13:36:14
Lycaon, ¿para que está el TC?

A veces me da la sensación que el TC y el castellano solo están para una cosa: para someter a los catalanes.

Otro tema; pregunta: ¿qué pasará con los habitantes en cataluña que quieran hacer una resistencia pacífica a las entidades gubernamentales catalanas de la futura Catalaña Independiente?

Todavía está pendiente lo que sugerí sobre debatir de los 'bailes regionales' y su inclusión en el curriculo escolar de otras áreas geográficas...
#1494
Montamos un Arda en las CLBSK?
#1495
Pues yo creo que así, sin gobierno, estamos mejor: no salen leyes ni decretos absurdos. Que sigan negociando sin llegar a nada, y que amplíen los plazos antes de hacer otras elecciones (que la campaña es muy pesada).
#1496
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
02 de Marzo de 2016, 14:08:26
¿Podemos intentar aplicar lo de los idiomas a los bailes y otros actos culturales?

Me refiero a por ejemplo... ¿hacer castellers en Extremadura, jotas (aragonesas) en Asturias, chotis en Baleares, o sevillanas en Galicia? Y que todo esto estuviera reflejado en el currículo escolar de primaria.
#1497
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
26 de Febrero de 2016, 13:52:14
CitarAcortar una cita no es manipular. Son cosas que se hacen en los foros, sobre todo cuando no estoy comentando el contenido de esa cita. Un poco de por favor.

Acotar una cita puede que no; pero cambiar el significado de lo que quería decir, en mi opinión sí. y lo que has dejado era previo a explicar algo, has dejado el antecedente y has cortado el consecuente.

Bueno, déjalo, carece de importancia.
#1498
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
26 de Febrero de 2016, 13:49:59
Estoy leyendo ahora las páginas 666 y 667. Alucino.

Si algo tan básico como es la educación entre las personas, el trato que se dan, conversar, debe ser regulado por una ley o decreto o normativa (bueno, no 'debe ser', pero lo es por esas articulaciones), mal vamos. Y no es que se necesite, es que las 'instituciones' lo hacen.

Lo que decía, 'sentimientos'.

En serio, yo quiero independencia. Ni la independencia ni la no independencia a mi me va a solucionar nada ni me va a aportar nada, ni me va a traer problemas nuevos, pero si al menos los catalanes van a estar felices, adelante.

¿y los catalanes que no quieren independencia? Ummm...
#1499
Cajón de sastre / Re:Sobre independentismo catalán
26 de Febrero de 2016, 13:26:29
Cita de: Lycaon en 25 de Febrero de 2016, 16:20:44
Cita de: Lopez de la Osa en 25 de Febrero de 2016, 13:21:59
CitarEs fácil, es como las leyes de la robótica de Asimov.

Sobre robótica: https://elaborobot.wordpress.com/  Y me pareció muy 'no se que sentimiento poner' oir a muchos padres decir que como la final es en Girona, se tratará de un campeonato internacional y no la final nacional.

Bueno, me parece una actitud muy sensata. Es mejor irse acostumbrándose poco a poco a la nueva realidad, que no que te venga de golpe.  ;)

A mi no me viene de golpe, me parece bien que haya independencia. El 'sentimiento' ese mio no venía por el qué decían, si no por el cómo lo decían: con desprecio; el mismo desprecio que siento de allí para acá. En ese párrafo había un punto y seguido, estás manipulando el contexto de mi intervención. Y lo que has cortado aclaraba la parte que has dejado.
#1500
Cita de: Delan en 25 de Febrero de 2016, 10:57:35
He leido que dos  pero no termino de entender muy bien por que. Yo nunca he usado mas de una la verdad.

Dos es para los refugios, no para el resto de localizaciones; y la explicación es por el tema de viajes múltiples en el mismo turno, ya sea de ida y vuelta, o de tener varias compañías.

Creo recordar que las localizaciones solo se descartan si se utilizan, es decir, si se juegan cosas en ellas; si no ocurre esto, vuelven a estar disponibles, pero esto lo pongo en duda, no estoy seguro.