Aparte de cosas como los juegos de Haba y demás para críos, no hay realmente una respuesta que se pueda dar como "este juego es estupendo para un entorno educativo", ya que ningún juego de los que podemos tener en nuestra colección puede considerarse educativo per se: es todo cuestión de cómo lo afronte el educador.
Por ejemplo: Hombre-Lobo puede funcionar si el educador/moderador se esfuerza en hacer ver a los participantes los problemas de los prejuicios (al votar a alguien que no es un hombre-lobo) o las situaciones de exclusión social (cómo se siente cuando votan por ti sin darles motivos). Por otro lado, mal llevado puede dar un mensaje de que la violencia sin sentido y la marginación son cosas divertidas.
No es una cuestión de plantar un juego en clase, sino de que el educador se plantee qué quiere enseñar en un momento dado, qué juego puede usar para ello (si alguno cuadra) y qué cambios tiene que hacer en él.
Por ejemplo: Hombre-Lobo puede funcionar si el educador/moderador se esfuerza en hacer ver a los participantes los problemas de los prejuicios (al votar a alguien que no es un hombre-lobo) o las situaciones de exclusión social (cómo se siente cuando votan por ti sin darles motivos). Por otro lado, mal llevado puede dar un mensaje de que la violencia sin sentido y la marginación son cosas divertidas.
No es una cuestión de plantar un juego en clase, sino de que el educador se plantee qué quiere enseñar en un momento dado, qué juego puede usar para ello (si alguno cuadra) y qué cambios tiene que hacer en él.
. Y sí, el precio a mí tambien me parece desorbitado, aún más existiendo Agricola por 50 eur (que para mí pinta ser bastante mejor juego independientemente del precio).