Cita de: Wkr en 18 de Febrero de 2015, 14:32:16
Yo hace bastante tiempo que decidí no tener prole.

Es una postura egoísta por mi parte, lo reconozco. Y una manera de simplificar mucho las cosas y no tener ataduras de ningún tipo, por si algún día tengo la valentía de coger una mochila y pirarme de España.

Pero ahora mismo, en el caso que tuviera pareja, sería una irresponsabilidad por mi parte tenerlos, si no voy a poder darles una vida digna, ni siquiera un plato en la mesa.

Eso sí, respeto también la decisión de cada uno.

A mí me pasa algo parecido, sumado a que el trabajo me tiene de arriba para abajo, y no se puede estar criando hijos cuando hay dias que no vas a pasar por casa, otros que no sabes que horario vas a tener etc etc.

Lo más importante es que no vayas con una alta expectativa respecto a que la experiencia de juego sea similar a la literatura del universo Lovecraft. La tensión, la ambigüedad, la inespecificidad, la absoluta indefensión de los personajes... muchas de esas cosas, sino la mayoría, son claramente sacrificadas para poder realizar una abstracción practicable y jugable.

Diría que los juegos que pueden acercarse más a lo que puede ser una narración de los Mitos de Cthulhu son Arkham horror, por la cantidad de texto así como por los eventos y localizaciones clásicas de los mitos (pero no esperes una narración estructurada, sino todo lo contrario) y Mansiones de la locura, que sí que tiene una estructura algo más cercana a una narración.

Cita de: Alberto Corral (Brackder) en 18 de Febrero de 2015, 10:22:25

Cita de: pedrotronic en 18 de Febrero de 2015, 10:06:19
Y no os olvideis del juego de los piratas que va a salir en breve en KS, que tambien es una especie de dungeon crawler pero sin mazmorras

Señooooooores un poco de manga anchaaaaaa



También le estábamos llamando "Dungeon crawler Futurista" a Level 7 Omega Protocol y no pasa nada. No pasa nada.

Voy a hipotetizar, sin ninguna base sólida: jugar se ha jugado toda la vida, pero ¿porqué este margen de edad está tan representado?

1) El medio: los tipos de 30 a 40 somos los que utilizamos preferéntemente foros como este. Posiblemente otros grupos de edad (p.e. <20) puedan quedar para jugar en lugar de "escribir y leer sobre jugar".

2) El impacto de "la edad de oro de los juegos de mesa". Un dato recurrente en las "biografías" de los baronets es hacer referencia a los juegos de MB, Cefa o Nac de mediados de los ochenta, y al rol en los noventa. Lo que coincide con tener a mediados de los ochenta unos 8-10 años y a mediados de los noventa unos 15-20.

Cita de: Ksuco en 17 de Febrero de 2015, 14:43:54
La verdad que me sorprende algunas cosas, ¿lo de editar el imperio cobra habláis en serio? ¿os jugaríais la pasta con el imperio cobra?  , creo que os movéis más  por sentimientos que por tema empresarial. De lo que he leído en mi opinión los juegos para niños siempre parecen un valor seguro. Blood Bowl y el Cruzada Estelar los veo un valor seguro para kickstarter que antes o después  aparecerán  por ahí.
¿Dune? No sé no sé.
Samurai, San Marco, Ascending Empires... estos van en la línea de juegos que más  me gustan personalmente.
Un placer leer las opiniones 

Sí, yo creo que hay dos maneras de verlo, que alguno ya ha comentado:

1) Reeditar algo por pura nostalgia o interés personal, al margen del beneficio económico que pueda generar. Esto es algo que creo que alguna editoriales hacen en ocasiones, y que creo que tiene una parte "personal" y otra "empresarial", ya que tener en catálogo según qué productos supongo que ayuda a la imagen y visibilidad de una "marca".

2) Reeditar algo con objeto de que funcione económicamente.

- Expectativas Iniciales. El cartel y el título daban ya bastantes pistas respecto a que algo "sobrenatural" había en la trama, pero pensaba que se entremezclaban trastornos del desarrollo o psicopatología en alguna forma.
- Debate sobre la película (argumentos, tono, mensaje). Mi interpretación es que la película permite entrever la soledad de los diferentes, el rechazo a la amenaza, el esfuerzo por pasar desapercibido, la venganza o la suspicacia en un contexto muy "familiar/vecinal". En cierto modo creo que la principal bondad que he percibido es precisamente la "cotidianeidad" de los entornos. Sin embargo, coincido con muchos de vosotros en que la situaciones se vuelven un tanto inversímiles (al margen de la cuestión sobrenatural): ese "acuerdo tácito" del pueblo ante una amenaza a mí me saca de la situación, no me parece creible, si bien podría funcionar, visto ya desde fuera de la narracion, como metáfora de lo que nos puede pasar ante determinadas situaciones (p.e. abusos de poder, abuso político etc etc).

Las formas de castigo social en forma de exclusión, "acoso" en el entorno laboral etc me parece que no son proporcionales a la amenaza que suponen.

- Debate de los aspectos técnicos de la película (dirección, fotografía, guion, bso, actuaciones). Como completo ignorante en estas cuestiones, la impresión que puedo tener es que el guión es plano y predecible. Los ritmos lentos: pese a que la película tiene un metraje no muy largo (unos 75 minutos de película como tal) se me hizo pesada. Tiene unos "episodios" muy marcados, unas escenas con mucho protagonismo, y para mí se pierde la sensación de "homogeneidad", de un "todo".
- Escena favorita. Quizá, por quedarme con una, aquella en la que la hija paséa con la madre a plena luz del día y la "pareja" de ella se acerca y la saluda. Es una escena en la que se entremezcla cierta tensión pero también cierta relación social entre lso personajes interesante.
- Frase/Dialogo Favorito.
- Puntuación Final global. 3.5.
- Comentarios sobre el planteamiento de la película
- Comentarios sobre el nudo de la película
- Comentarios sobre el desenlace de la película
- Como adaptar la película a un juego de rol o a una aventura de rol.
- Como adaptar la película a un juego de mesa

Por aquí otro artículo en el que compara el uso tres actividades: jugar a los bolos, el juego Go fish y el juego Labyrinth Jr. El objetivo era trabajar habilidades sociales, especialmente aquellas referidas a mantener una actitud empática y de "deportividad" en Trastorno del Especto Autista.

http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCMQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.researchgate.net%2Fprofile%2FBrenda_Myles%2Fpublication%2F245923744_Using_the_Power_Card_Strategy_to_Teach_Sportsmanship_Skills_to_a_Child_with_Autism%2Flinks%2F0c960535aa789a36db000000.pdf&ei=u7zjVMf_BcHsUOW9hNgE&usg=AFQjCNE32DTmfc8DlEuLVkHu2n8cg8iOLg&sig2=YE-pSrxD1_XpKlXZ1p10Qg&bvm=bv.85970519,d.d24

Cita de: kurteln en 17 de Febrero de 2015, 14:50:44
¿cómo explicas que al moverte puedas también sufrir una mordedura, si no has interactuado con ningún zombi? ¿Podría ser que si te mueves tires el dado y consideres la mordedura como "en blanco"?

Por los zombis, o si quieres partes de zombis, que hay en los alrededores.

Chavales, creo que habéis dejado por la mañana solo a Breator...

Cita de: Lev Mishkin en 15 de Febrero de 2015, 21:24:48

opciones mejores de las que no hay por que mostrar un solo estudio, las sospechas, para el ajedrez. Que curioso. (y significativo)

Estoy buscado artículos que evidencien que los juegos de mesa, no solo el ajedrez, suponen beneficios en el aprendizaje.

No he filtrado ni por calidad de la publicación, ni índice de impacto, así que voy a poner algunas de las primeras cosas que estoy encontrado. Si nos resulta interesante podríamos intentar montar un pequeño grupo de trabajo sobre esto:

http://www.psy.cmu.edu/~siegler/RamaniSiegHitti-12JEP.pdf  Estudio en el que se proponen la bondades de juegos sencillos en etapas preescolares como forma de estimular capacidades especialmente aritméticas. Se cita, por ejemplo, "Escaleras y serpientes".

http://www.psy.cmu.edu/~siegler/sieglerbooth-cd04.pdf En la linea de investigación del anterior

http://iafor.org/archives/offprints/ectc2013-offprints/ECTC2013_0391.pdf Más centrado en el uso de actividades narrativas

https://gair.media.gunma-u.ac.jp/dspace/bitstream/10087/8827/1/2014-kobayashi.pdf En este caso utilizan "monopoly" como un contexto para favorecer el aprendizaje de una segunda lengua y mejorar la participación social de alumnos en los que el inglés era su segunda lengua.

http://www.sueroffey.com/wp-content/uploads/import/41-3-Games%20article.pdf Revisión sobre las utilidades de los juegos de mesa en distintos ámbitos.

Repito, esta es una primera búsqueda sin criterios objetivos de exclusión/inclusión, y seguro que no son los mejores ejemplos, pero creo que sirve para ilustrar lo que pretendía comentar.

Cita de: capitanmujol en 17 de Febrero de 2015, 10:48:35
En mi grupo de juego llevamos 5 casos y de momento sólo a servido para hacer bonito...

Creo que conviene no dar mucha información de lo que pasa en los casos. Si te decimos que el mapa sirve para "tal, tal y tal" ya vas a estar pendiente de utilizarlo en los casos, y en este juego creo que parte de la gracia está en intentar deducir de donde puedes obtener información.

Yo te diría que el único material que está de adorno es la tarjeta de visita de Sherlock (y lo digo porque esa tarjeta de visita tiene un "problema" con la tipografía de la firma, que no coincide con la de una carta de Sherlock por una cuestión de frabricación/edición, así que conviene dejarla aparte para no confundirse y seguir "pistas falsas"), el resto, todos pueden servir en menor o mayor medida.

Cita de: Maka en 17 de Febrero de 2015, 12:08:10
No tienen porque perder los dos, pienso yo. Ya que es una carrera a ver quien consigue el objetivo de traidor lo mas rápido posible..Si los 2 optan a traicionar, pero uno solo cumple, el es que gana.
Yo lo que quería decir es que si jugáis  con la parte difícil del objetivo principal, o con la parte sencilla. Yo lo que he visto es que jugando con el modo difícil de misión e intentar el objetivo secreto "bueno" es prácticamente imposible...y mas habiendo un traidor en frente!!
Es posible que jugando con el modo facil se vean mas posibilidades de cooperación y de tirar a no traicionar.

Mi última partida, modo difícil del escenario en el que hay que conseguir mucha comida (no recuerdo el nombre), lo teníamos todo hecho y hubiéramos ganado los dos cooperando, salvo que un error de cálculo (no tuvimos en cuenta la entrada de unos zombis por palmar una crisis) bajó en uno la moral. Mi compi sí cumplía los requisitos de traidor y yo no, pero ambos habíamos jugado arrimando el hombro.

Yo diría que el dilema funciona como tiene que hacerlo: hay posibilidad de ganar cooperando, pero hay un momento, al final de la partida, donde empiezan a entrar las dudas y se genera la situación genuina del dilema del prisionero: confío en el otro jugador o no confío. Psicología social en estado puro.

A mí me costó mucho entender Republica de Roma.

Lo peor de lo peor es el arte de Through the ages. Lo que ganaría ese juego con un poco más de vistosidad.

¡Buena reseña! ¿Lo recomendarías a quienes no les suelen gustar los cooperativos como un juego de "iniciación"?