Pues sí, me lo dieron sin arreglar, eso me pasa por vago y no leerlo en inglés

Posibles erratillas....
he visto que en la página 3 pones ademñas en vez de además (errata de despite), no lo hago por criticar, sino porque es fácil de arreglar.

Hay otra errata más conceptual (bueno, creo que es errata, no soy un experto), yo entiendo con mi lectura del manual que los ejercitos no se deben colocar en la caja de reemplazos, se pone donde indique la carta de refuerzos que salga, si no indica nada pues en su capital o en ciudades "suministro", de hecho no puedes emplazar 2 ejercitos en el mismo sitio a la vez.
Para reconstrucciones yo juego igual, los ejercitos en capitales y suministros. Son los cuerpos son los que se reconstruyen en la caja de reemplazos.

Además hay que ver algunas reglas especiales para los Turcos, Serbios, Franceses (que pueden construir en Orleans si tiene petada Paris de gente), Bruselas (q son medio british...) pero eso ya que se lo mire cada uno en su reglamento que esa parte parece más clara (aunque sean todo excepciones).

Supongo que copiaste los "movimientos" de los cuerpos (9.3.3.2) y lo pegastes en Ejércitos (9.3.3.3) sin cambiar donde se reconstruyen.

De todas maneras chapó a la guía, está genial.

me apunto, a ver si nos podemos poner de acuerdo en día-horarios.
mi mail es1redmia@gmail.com

Mola tambien la post-partida, cuando ves los trazados tuyos y los de tus competidores. Y te das cuenta como al mínimo error, si tus amigos trazan bien te adelantan. A medida que le vas cogiendo el vicio te salen trazadas auténticas de un Fernando Alonso.
La evolución de ese juego sería montar un sistema de puntos, o euros. De manera que conforme vayas ganando carreras puedas comprar "extras" como el turbo, frenos, motores...
Para que las mejoras no desequilibren demasiado el juego, he pensado que el que haya mejorado el coche en la próxima carrera saldrá el último (no tira iniciativa) pues al cambiar el coche es de suponer que al principio no vaya al 100%. Es el momento del resto de jugadores para ponerse de manera que no le sea fácil adelantar y puedan conseguir ellos una mejora ganando la carrera.
También he jugado alguna que otra partida con saltos en el vacío. Se corta la pista, se dejan varios cuadros en blanco y luego se reanuda la pista, si no llegas con suficiente velocidad (igual o más que los cuadros en blanco) tu coche cae al vacío.

Gracias!
La finalidad era más educativa que lúdica, ahora que estaré con más tiempo en verano a ver si les saco punta a alguno y los hago más atractivos (y también porque cuanto más se diviertan más aprenden y más se acordarán luego).

Lo del teatro de las palabras... si se desmadran sí. Es para un grupo de apoyo escolar de 12 inmigrantes así que imagínate la que se liaba cuando jugábamos, eso sí, ahora saben perfectamente encontrar el sujeto, el CI, el CC, el CD...Las clases eran por la tarde y estabamos solos en el instituto asi que el follón daba un poco igual (y no eran horas lectivas de la asignatura sino refuerzo escolar).

Mi gran frustración es "la historia de Rebeca", pensaba que se iban a involucrar y que ibamos a seguir la historia en grupo, con cada uno inventándose alguna aventura o situación interesante, incluso para contar cosas que ellos no se atreven de normal...al final solo uno me continuó la redacción y luego le daba vergüenza leerla

Creo que es la única reseña que me he leido hasta el final, sencilla y amena, y el juego me parece bastante apropiado para iniciarte...

Este no lo he probado asi que no te lo puedo recomendar, pero tiene buena pinta y cuadraría en lo que buscas, además es gratis.
http://www.valorandvictory.com/
Este finde entierro la sardina pero nos veremos uno de estos finde.
Ciau!!!

Buenos días,
Estoy realizando un blog que va sobre refuerzo escolar mediante juegos (Lengua y Matemáticas de 1º-2º ESO).
No es que sean muy complejos pero a mis alumnos les sirve para aprender más vocabulario, repasar las tablas, aprender a conjugar, y todo de una manera más lúdica que con los típicos deberes y clases magistrales.
Obviamente no sustituyen una enseñanza curricular, pero para lo que yo les doy (refuerzo) viene muy bien.
la dirección es http://www.estuprofe.com/blog . Si os gusta podéis usarlos libremente (para eso están y con esa intención los publico en el blog).
No son Print&play porque no hace falta, con una pizarra, una baraja de cartas y un par de dados se hacen casi todos.