Parece que un estudio encuentra mejoras de las capacidades atencionales (especialmente reducción de la impulsividad) en niños que han realizada una actividad de ajedrez.

http://www.facemama.com/noticias-nino/el-ajedrez-para-los-ninos-con-trastorno-por-deficit-de-atencion-con-hiperactividad.html

http://www.elsevier.es/es-revista-revista-psiquiatria-salud-mental-286-avance-resumen-eficacia-del-ajedrez-el-tratamiento-S1888-9891%2815%2900048-8

Como siempre, si queremos ser rigurosos y serios debemos ser cautelosos son los resultados. El propio estudio remarca que deben realizarse estudios más amplios, con control de casos, a lo que me permito añadir que serían deseables estudios longitudinales, y tener mucho cuidado y no interpretar estos resultados como "el déficit de atención se cura jugando al ajedrez".

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Yo cuando hice la mili, en el gabinete psicológico lo utilizaban precisamente para justo lo contrario. Para ver si una persona era impulsiva y para detectar "posibles problemas" en la tropa. Junto con una Prueba de Personalidad y Psicotécnica que hacían, que me tocaba a mi corregir algunas veces con una plantilla, algunos acaban rebajados de servicios. Siempre me pareció una cutrez y un sinsentido.

Yo cuando hice la mili, en el gabinete psicológico lo utilizaban precisamente para justo lo contrario. Para ver si una persona era impulsiva y para detectar "posibles problemas" en la tropa. Junto con una Prueba de Personalidad y Psicotécnica que hacían, que me tocaba a mi corregir algunas veces con una plantilla, algunos acaban rebajados de servicios. Siempre me pareció una cutrez y un sinsentido.
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¿Te refieres a la mili o a la prueba?

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Las pruebas. A mi la mili me pareció utilísima. Me sirvió para espabilar y aprender a delegar.

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Pues tu mismo lo dices Calvo.
El estudio no vale de mucho sin un grupo control y sin valorar los componentes por separado que aporta el juego del ajedrez.