Sesión alumnos 6º curso de primeria.

[kakashi]

El próximo viernes quiero realizar una sesión de juegos de mesa con alumnos de 6º curso de primara. Ha sido todo un poco rápido y les acepté la propuesta sin recapacitar mucho sobre los juegos de los que dispongo. Una vez en casa he repasado mi mini-ludoteca y estoy considerando si hice bien, pues no dispongo de mucho material pensado para estos casos y de lo que tengo nada me cuadra. Una de las cosas que me preocupan es el número de jugadores, quiero que sean juegos de un número elevado de jugadores, son unos 23-25 alumnos y no quiero hacer más de tres mesas de juego, así son más fácil de controlar y no tengo que hacer tantos tutoriales. Sobre el tiempo decir que dispongo de toda la mañana por lo que el tiempo no es un problema.

Tengo pensado jugar a Hombres lobo y Era se un vez, aunque esta es poca comida para tanto ganado y tanto tiempo.

Después tengo dudas sobre Pit, de unos amigos, el típico juego de subastas chorras, que no enseña nada y además es propicio para el caos. Por  otro lado tengo Bang que no sé si es un tema muy interesante y menos cuando realizo la sesión en un colegio religioso bastante tradicional. Ciudadelas creo que estaría bien pero puede que les resulte algo complejo para un primer acercamiento y más cuando quiero algo que se explique sobre la marcha. Otro de los que tengo es el Condotiero que tengo descartado porque no lo veo atractivo para ellos. Ascensión esta en ingles y no van a parar de pedirme que les traduzca, además de que el tema no se si es muy apropiado. Carcassone podría ser una buena opción aunque me da miedo de que los chicos no puedan con el en una sesión y lo mismo con Catan del que podría comprar su ampliación si fuera necesario. Dixit voy a intentar que me lo pase Don Akumu pues lo veo muy acertado.

Bueno amigos me vendría muy bien todos vuestros sabios consejos.

Salu2

[balowsky]

 Hola Kakashi:
 justo la gente de mi club de juegos estamos haciendo lo mismo. El pasado viernes hicimos una hora de juegos de tablero para alumnos de 5º, 11/12 años
 Probamos con Estratego, Catán, Carcassonne, Viajeros al tren y Alhambra, por ser los que teníamos más que por ser adecuados o no, que al final lo fueron sin duda
 la experiencia fue muy satisfactoria para todos, pero éramos un adulto por cada 4 niños, lo que tú propones de hacerlo todo solo quizá te estrese al final.

 Mucha suerte

[kakashi]

Esto que dices me preocupa especialmete, por el hecho de que voy a estar solo y necesito juegos que se expliquen casi sobre la marcha. Por esto Catan y Carcassonne dos buenos juegos de iniciación me dan un poco de miedo. Stratego no me preocuparia de tener más ayuda, pero por ahora queda descartado.

Gracias!

[pau]

Has pensado en hacer una partida al Circus Maximus? Creo recordar ques es hasta ocho jugadores. Si tienes 25 alumnos salen 7 grupos de 3 y uno de cuatro. Podrías jugar toda la clase junta y además repasarías temario. Está en Print and play y es fácil de montar ( con una horita lo tienes todo hecho) y tú serías el juez.

[pau]

 justo la gente de mi club de juegos estamos haciendo lo mismo. El pasado viernes hicimos una hora de juegos de tablero para alumnos de 5º, 11/12 años

Con lo que le he dicho a Kakashi, mis hijos en año pasado hicieron quinto y estudiaron todo lo que es la Antiga Roma. Yo fuí cuando me monté mi Circus Maximus. Si volvéis a hacer una sesión de quinto este juego es muy buena opción.

[Lopez de la Osa]

[....] Una de las cosas que me preocupan es el número de jugadores, quiero que sean juegos de un número elevado de jugadores, son unos 23-25 alumnos y no quiero hacer más de tres mesas de juego, así son más fácil de controlar[....]

Esto que dices me preocupa especialmete, por el hecho de que voy a estar solo [....]

Perdona que te diga esto, pero te han 'enmarronado'...

Si el colegio te pide sesiones de juegos, haz que ellos también se impliquen, ¿que va a hacer el profesor o la profesora toda esa mañana? ¿Realmente no hay nadie más disponible...? ¿Qué es lo que quiere el colegio, que tengas a los niños entretenidos por que ellos no quieren/pueden/saben o que se haga una actividad educativa?

Nosotros hacemos algo parecido, pero se implican los padres, si no, no se hace o el niño no participa: http://csibadajoz.org/blog/?tag=colegios aunque en esto el colegio realmente pinta poco...

Mira los juegos que usamos: son juegos muy cortos que se explican enseguida y los niños lo van a entender, permiten más mesas por esas mismas características y permite más rotación.

[Pensator]

Te recomeindo encarecidamente Skulls & roses, las reglas son muy fáciles y lo puedes apañar con una baraja de cartas o otra cosa.

Tambien tienes, si sabes ingles y les traduces, el Gambit 7 y que jueguen de forma colaborativa en grupos.

[horak]

date una vuelta por este subforo

http://www.labsk.net/index.php?board=146.0

[kakashi]

Muchas gracias por todos vuestros comentarios.
Lo cierto es que fue una iniciativa que partió de mi mismo, y sí creo que me he aventurado un poco a la tremenda pues no voy a tener ayuda, todo ha sido precipitado y esta alentado por los chavales, buscar ayuda por parte de los padres o el centro sería inútil, pues hay cierto recelo sobre los juegos de mesa. No quiero plantear una unidad didáctica con esto, solo que los chicos conozcan algunos juegos y disfruten.

Tomo nota de todo lo que me apuntais. Voy a ver si termino Circus Máximus para esta tarde.

salu2

[cdate]

    Yo también trabajaba en un colegio religioso y uno de los profesores ideó algo parecido. La verdad es que meterte con veintitantos chavales a jugar a juegos es un poco arriesgado (supongo que será algo así como la semana cultural o de talleres), pero te aseguro que si se lo comentas a los demás profesores, te llevarás alguna sorpresa (cuando este profesor lo comentó en un claustro, salimos seis voluntarios, la mayoría que habíamos jugado a algo, y salimos cinco grupos con un profesor y cinco alumnos por grupo... estuvo genial).

      Así que ánimo, suéltalo en algún sitio y verás como alguien se anima. Además, aunque lo nieguen, en cualquier colegio privado o concertado van a preferir tener alumnos frikis que malotes, seguro.

     

[ilopez10]

Hola:

Por si te sirve de ayuda, plantéate organizarlo de la siguiente manera:

Primera fase

Un equipo "A"  formado por 5 alumnos: A-A-A-A-A les enseñas a jugar a Coloretto, por ejemplo
Un equipo "B" formado por otros 5 : B-B-B-B-B y les enseñas a jugar a MAtamoscas
Un equipo "C" de 5 alumnos que juegue a Toma 6: C-C-C-C-C
Un equipo "D" de otros 5 que juegue a Pickomino D-D-D-D-D
Un equipo "E" que juegue a "Mamma Mía" E-E-E-E-E

Total 5 grupos de 5 alumnos (25 alumnos en total). Todos son juegos relativamente rápidos de aprender y debería dedicarse unos 5 minutos en enseñar y otros 20 en que ellos practicaran solos (aprovecha esos otros 20 minutos para pasarte por otros grupos a enseñarles a jugar).

Son juegos relativamente baratos y con elevado número de participantes

Segunda Fase:

Formas nuevos grupos en los que haya un miembro de cada grupo anterior

1.- A-B-C-D-E que juegue a Coloretto
2.- A-B-C-D-E que juegue a Matamoscas
3.- A-B-C-D-E que juegue a Toma 6
4.- A-B-C-D-E que juegue a Pickomino
5.- A-B-C-D-E que juegue a Mamma Mía

Organizas unos 20 minutos por mesa y cambias cada cierto tiempo, para que no se aburran con el mismo juego. Como puedes ver, cada miembro del grupo es "experto" en un juego y necesita de los demás para saber jugar a todos. Tu vas pasando por distintas mesas para resolver dudas puntuales, pero son los compañeros quienes se ocupan de enseñar a los demás.

Tercera fase:

Una vez que todos sepan jugar a todo, pueden, si lo consideras adecuado, situarse con quienes prefieran a jugar a lo que prefieran.

Se organizará mucho lío en la primera fase, así que indícales a los que no estén contigo recibiendo tu explicación, que deben leer las reglas en voz alta para todos los demás con el fin de dejar el juego preparado para cuando les toque recibir tu explicación. (P. Ej. En Pickomino, colocar las losetas de gusanos ordenadas de menor a mayor, en Coloretto repartir una carta de distinto color a cada jugador...)

Sólo es mi opinión.

Saludos.

[lagunero]

Creo que el Agrícola, versión familiar, te puede funcionar muy bien; y el Dominion también.

[Miguelón]

Marronazo gordo, para ese número de chavales hacen falta, al menos, 3 personas, y digo "al menos", que lo suyo serían más.

En cuanto a los juegos... pues tendrás que adaptar algunos a esas edades, el Pitch Car es un juego que admite muchos jugadores y se lo pasan de muerte.

[iñaky]

Yo, que soy profe marista en secundaria (1º y 3º ESO, y doy Plástica), he jugado a varios juegos con algunos alumnos. Este año, en las fiestas que celebramos en nuestro cole por Marcelino Champanagt, he preparado un campeonato de Hystericoach. El haber jugado ya a otras cosas con algunos alumnos me ha servido para motivar al resto (entre ellos mismos se han dicho eso de "Los juegos del Iñaky son de esos guapos que te lo pasas genial"   .
Con respecto a los profesores, yo he contado enseguida con dos o tres que se han dispuesto a ayudarme. Los juegos de mesa son, curiosamente, siempre algo "novedoso" en el uso docente.
Ya os contaré.

[kakashi]

Gracias por vuestros consejos.

He organizado el día finalmente con juegos que tenía por aquí:

-Era se una vez
-Hombres Lobo
-Pit
-Bang

Se que la oferta de posibilidades es muy grande y que algunos juegos de los que tengo como Bang igual creen confusión, y que hay otros más rápidos tanto de jugar como de aprender, pero bueno lo hecho, hecho está. He tenido muy poco tiempo para los preparativos, espero que todo salga bien. ya os contaré.

ilopez he realizado las cosas como me comentas, pero tan solo en 3 grupos, ya que los juegos permiten un gran número de jugadores.

Iñaky seguramente yo también sea demasiado pesimista y comentándolo con más tiempo no haya problema, pero como todo lo he realizado con tan poco tiempo no quería que esto supusiera un problema para los demás.

Un salu2 y gracias a todos!